quinta-feira, 3 de abril de 2014



UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA
CENTRO DE EDUCAÇÃO - CEDUC
CURSO DE PEDAGOGIA

DISCIPLINA: Tecnologia da Informação e Comunicação Aplicada a Educação
PROF.ª: TERESA KÁTIA ALVES DE ALBUQUERQUE
ACADÊMICO(A):
Jordânia Sousa da Silva

Blog 1
Título do Blog:
Cantinho de Educação infantil da Tia siih
Endereço do blog:sihsilva.blogspot.com/
Analise do blog  
O objetivo deste blog é contribuir para que a educação infantil se torne algo prazeroso para a criança principalmente quando ela estiver escutando e dramatizando histórias, contos e poesias.e para que o educador utilize-se das mais diversas maneiras de ensinar através do lúdico. E a troca de experiências e atividades sobre a Educação Infantil.
       

Blog 2
 
Título do Blog:OBJETIVOS DA AMPLIAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA NOVE ANOS

Os objetivos da ampliação do ensino fundamental para nove anos de duração são:

▪ melhorar as condições de equidade e de qualidade da Educação Básica; 
▪ estruturar um novo Ensino Fundamental para que as crianças prossigam nos estudos, alcançando maior nível de escolaridade; 
▪ assegurar que, ingressando mais cedo no sistema de ensino, as crianças tenham um tempo mais longo para as aprendizagens da alfabetização e do letramento.

Blog 3
Título do Blog:
O jogo na Educação Infantil
Endereço do blog:eduinfantil.blogs.sapo.pt/ 
Analise do blog

Objetivos dos jogos para cada faixa etária

Crianças de 0 a 03 anos

O objetivo é fazer com que a criança descubra sons, movimentos, tato e formas, melhorando a coordenação motora explorando objetos e utilizando-os para fazer lançamentos encaixe entre outros. A criança também desenvolve confiança em sua capacidade, se expressa através de emoções, sentimentos, desejos e necessidades.

Crianças de 04 a 05 anos

As crianças nessa faixa etária podem ser capazes de: expressar-se com gestos e ritmo corporal, ela começa a adquirir um controle maior do seu corpo usando dinâmicas como as de força, velocidade, flexibilidade, sabendo até onde vai seu limite.

Ainda pode ser capaz de manusear diferentes tipos de objetos para melhorar lançamentos e encaixes, nesta fase inicia a aceitação de regras e a atenção.


 

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